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Passaporte Competências Digitais Lisboa

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Passaporte Competências Digitais Lisboa

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O que é?

Os cursos do Passaporte Competências Digitais da Câmara Municipal de Lisboa desmistificam o uso diário da tecnologia. São práticos, gratuitos e para todos.
Venha aprender connosco!




Para que serve?

Os cursos podem ser presenciais ou online e contribuem para o uso diário da tecnologia através de oficinas digitais, práticas e informais, nos quais todos os cidadãos adultos, independentemente da sua idade ou qualificação, podem explorar e aumentar as suas competências digitais.


A quem se destina?

Todos os cidadãos adultos com interesse em explorar e aumentar as suas competências digitais.


Quando e onde vai decorrer?

Consulte aqui as datas, horários e local dos cursos do Passaporte Competências Digitais.


Como posso participar?

A inscrição é gratuita mas sujeita a confirmação.
👉 Inscreva-se aqui. 👈


Activities to complete

Complete the following activities, earn badges and you will see your playlist progress updated
Aprender a utilizar o Computador e o Telemóvel
Mandatory
15 hours
View full activity

Content

Os cursos do Passaporte Competências Digitais da Câmara Municipal de Lisboa são práticos, gratuitos e para todos. Venha aprender connosco!



O que é?

Este curso contribuir para uma melhor utilização da tecnologia no dia-a-dia. Inclui oficinas práticas e informais, nos quais todos os cidadãos adultos, independentemente da sua idade ou qualificação, podem explorar e aumentar as suas competências digitais.


Para que serve?

Neste curso terá oportunidade de aprender a:
  • Compreender o conceito de IA e as suas aplicações práticas.
  • Utilizar chatbots de IA como o ChatGPT para a resolução de problemas e tarefas do dia-a-dia.
  • Identificar boas práticas e limitações na utilização de ferramentas de IA.
  • Desenvolver noções básicas de lógica computacional através de desafios interativos de programação.
  • Programar animações e histórias interativas no Scratch.
  • Compreender os fundamentos da programação: sequências, condições e loops
  • Criar projetos práticos com o Micro:bit, aplicando conceitos de programação.


A quem se destina?

Todos os cidadãos adultos com pouco domínio de competências digitais e com interesse em explorar e aumentar as suas competências digitais.


Quando e onde vai decorrer?

O curso tem a duração prevista de 15 horas.


Como posso participar?

A inscrição é gratuita mas sujeita a confirmação.
👉 Inscreva-se aqui. 👈


Informações

Para mais informações, contacte o Passaporte Competências Digitais do Departamento de Desenvolvimento e Formação (DMRH/DDF), através do telefone 218 174 050 ou do email dmrh.ddf@cm-lisboa.pt (ou através do e-mail direto disponível nos Meios e Recursos).

Get activity badge

Iniciação à Programação Get this badge



O/a detentor/a desta medalha digital:

  • Aplica o raciocínio lógico-dedutivo para resolver problemas simples através da programação.
  • Cria programas simples utilizando blocos visuais e compreende conceitos básicos da programação.


O que é uma medalha digital ? 🥇
As medalhas digitais são atribuídas pela Câmara Municipal de Lisboa aos candidatos que realizem com sucesso os desafios digitais propostos durante a formação “Competências Digitais” e comprova o domínio de competências digitais essenciais do Passaporte Competências Digitais.


Tasks
Task no.1
Evidence verified by: one member of your team
Participar na atividade.

Location

Lisbon, Portugal

Skills

ESCO
#able to use digital device operating systems
#Ability to create and disseminate digital contents as videos, podcasts, memes, digital presentation formats etc.
INCODE
#Adapting information research strategies to the responses obtained in digital environments (e.g., refining the search or sources)
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Protecting devices
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Protecting health and well-being
DIGCOMP
#Protecting the environment
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
INCODE
#Identify the functionalities of different basic digital devices (e.g., tablet, smartphone)
INCODE
#Use and configure basic digital devices to support simple tasks (e.g., writing, calculating)
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Protecting devices
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Protecting health and well-being
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Netiquette
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Integrating through digital technologies
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Netiquette
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Engaging citizenship through digital technologies
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Copyright and licences
DIGCOMP
#Integrating and re-elaborating digital content
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Integrating and re-elaborating digital content
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Collaborating through digital technologies
DIGCOMP
#Integrating through digital technologies
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Integrating and re-elaborating digital content
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Collaborating through digital technologies
DIGCOMP
#Integrating through digital technologies
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Integrating and re-elaborating digital content
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Collaborating through digital technologies
DIGCOMP
#Integrating through digital technologies
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Managing digital identity
DIGCOMP
#Protecting personal data and privacy
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Integrating and re-elaborating digital content
DIGCOMP
#Developing digital content
DIGCOMP
#Collaborating through digital technologies
DIGCOMP
#Integrating through digital technologies
DIGCOMP
#Browsing, searching and filtering data, information and digital content
DIGCOMP
#Evaluating data, information and digital content
DIGCOMP
#Managing data, information and digital content
DIGCOMP
#Sharing through digital technologies
DIGCOMP
#Solving technical problems
DIGCOMP
#Identifying needs and technological responses
DIGCOMP
#Creatively using digital technology
DIGCOMP
#Identifying digital competence gaps
DIGCOMP
#Programming
DIGCOMP
#Developing digital content
Activities: 10
Started: 3
Completed playlist: 0
Time to complete: 6 days 6 hours
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